第二部分  主觀題 　　四、案例分析題(共10分) 　　認(rèn)真閱讀案例，并根據(jù)案例回答所附問(wèn)題。(每小題5分) 　　1.甲(女)與乙(男)于1994年11月結(jié)婚，生有兩個(gè)孩子，自1996年起，甲有精神失常表現(xiàn)。1996年12月10日住進(jìn)縣精神病醫(yī)院，經(jīng)診斷患有精神分裂癥。1999年2月又住進(jìn)縣醫(yī)院，后又連續(xù)數(shù)次住院，均診斷為精神分裂癥。2000年1月17日，甲與乙達(dá)成離婚協(xié)議，填寫(xiě)了離婚申請(qǐng)登記書(shū)，雙方對(duì)子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分割做了適當(dāng)處理。甲乙所屬的農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃生育辦公室審核后，以縣民政局的名義給甲和乙發(fā)了離婚證。后甲的弟弟以其姐姐患有精神病為由，認(rèn)為該農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃生育辦公室頒給其離婚證的行為違法，向縣民政局申訴。 　　問(wèn)：(1)本案中復(fù)議機(jī)關(guān)是誰(shuí)? 　　(2)對(duì)離婚登記不服能否申請(qǐng)復(fù)議? 　　2.張莉是浙江省×市第二小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，年僅10歲，平素酷愛(ài)寫(xiě)作，所寫(xiě)的文章多次在當(dāng)?shù)嘏e辦的小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)。2001年10月，張莉的母親在同事處看見(jiàn)一本小學(xué)生作文選，其中有5篇作文是張莉所寫(xiě)。張莉的母親找到出版此書(shū)的出版社，要求取得稿酬及樣書(shū)，而出版社以種種理由拒絕。于是，張莉之母以張莉的本文_來(lái)源于_貴大.在線www.hede168.com法定代理人的身份向法院起訴，要求出版社支付稿酬及交付樣書(shū)。 　　問(wèn)：未成年人能否成為著作權(quán)人? 　　五、公文改錯(cuò)題(共10分請(qǐng)將下面錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。 　　1.某市教育局關(guān)于召開(kāi)全市中小學(xué)校會(huì)議的《通知》。 　　2.某局關(guān)于走私販私的指示。 　　3.東南市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家計(jì)委2002年1號(hào)文件的通知。 　　4.某市礦務(wù)局關(guān)于全市上半年技術(shù)改造情況的反映。 　　5.同意你校關(guān)于建立行政學(xué)校的請(qǐng)示。 　　6.某省教委關(guān)于健全建立監(jiān)考制度的指示。 　　7.某局關(guān)于清倉(cāng)核資工作結(jié)束總結(jié)報(bào)告。 　　六、綜合分析題(共10分) 　　材料一：進(jìn)入20世紀(jì)90年代，一些“東突”組織公開(kāi)宣揚(yáng)要通過(guò)恐怖暴力手段達(dá)到分裂新疆的目的。在警方查獲的“東突伊斯蘭黨”、“東突反對(duì)黨”等組織的綱領(lǐng)中明確提出，要走“武裝斗爭(zhēng)道路”、“在人口集中的地區(qū)制造各種恐怖活動(dòng)”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1990年至2001年，境內(nèi)外“東突”恐怖勢(shì)力在中國(guó)新疆境內(nèi)制造了至少200余起恐怖暴力事件，造成各民族群眾、基層干部、宗教人士等162人喪生，440多人受傷。 　　材料二：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)邱曉華在《半月談》撰文指出：“中國(guó)的最大問(wèn)題是農(nóng)民問(wèn)題，農(nóng)民‘買不起’是目前中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題中最突出最首要的問(wèn)題。”“目前多數(shù)農(nóng)村地區(qū)交通、通訊、能源、商業(yè)、醫(yī)療和文化體育設(shè)施依然落后，既制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也影響著農(nóng)民急需的物質(zhì)和精神生活的改善。” 　　(1)材料一和材料二各反映了我國(guó)社會(huì)存在的什么矛盾？哪一矛盾是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾？ 　　(2)分析說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段存在上述兩矛盾的原因。 　　(3)黨和政府為解決上述兩矛盾分別采取了哪些措施？各舉兩例。

【內(nèi)容導(dǎo)航】

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